近年来,伴随着研究生教育的扩招,硕士研究生就业率持续走低,体现出我国研究生教育偏重于数量增长、不重视质量提升的现状。从毕业论文发表情况来看,大部分研究生都是在重复其他研究者的实验,其研究成果的科研价值较低,研究生教育明显呈现出"本科化"的倾向,研究生的专业能力、科研能力等并未比本科生有显著提升。在医学教育领域内,研究生教育的缺陷如果不加以改正,不仅难以培养学生的就业和临床工作能力,还会对我国医疗卫生事业的发展产生负面影响。
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