小学英语核心素养培养是新时期小学英语教学的主要目标。围绕核心素养培养,小学英语教学产生了许多新的教学方法,思维导图就是其中具有重要作用的一种。但是,目前思维导图在小学英语课堂教学中的应用尚处于起步阶段,所以需要进一步完善。本文探究了核心素养背景下,运用思维导图优化小学英语课堂教学的策略,目的在于提升小学英语教学质量。