在初中音乐教学中科学合理融入现代流行音乐,有目的进行精心、严格、认真筛选,选出具有教育意义的流行歌曲进行引入,让学生仔细聆听欣赏,在欣赏中进一步体会、分析、感悟,受到教育和感化,这样可有效缓解学生学习的压力,能保持愉悦轻松的心情,也是对教材内容进行很好的补充,能帮助学生更好的学习乐理知识,优化音乐教学过程,调动学生学习音乐的积极性和兴趣,并培养他们高尚的情操,提高音乐教学的效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
