高校特殊教育课程改革的理念思考——评《特殊教育课程论》

作者：张静漪

来源：教育理论与实践, 2022, 42(29): 65.

• 特殊教育课程
• 《特殊教育课程论》

<正>特殊教育是指对特殊对象进行的教育。发展特殊教育是推进教育公平，是坚持以人为中心的重要表现。在当今世界及中国特殊教育改革的背景下，需要积极进行高校特殊教育课程改革，实现其深切人文关怀的时代需要。由肖非著、杨中枢编著的《特殊教育课程论》一书，采取“学校课程历史—课程—特殊教育—改革及展望”的论述逻辑，

• 单位
  赤峰学院