<正>理解历史事物必须要将认识对象放到具体的时间和空间范围中,结合社会条件的变化,探求事物的内部联系及其发展的规律性,以理解历史事物的变迁、延续、发展、进步等意义。理解马克思主义也可以遵循这一路径,因此,对西欧、俄国、中国不同时空条件下马克思主义的分析是理解马克思主义及其发展的关键,也是形成时空观念的有效途径。从某种意义上说,历史解释必定是基于一定时空的;时空观念必定是指向历史解释的。《普通高中历史课程标准(2017年版)》指
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