就业是最大的民生。为了实现更高质量和更充分的就业,更好发挥教育服务国计民生的作用,加快实现教育治理体系和治理能力的现代化,在高职院校中开展提升专业满意度的对策研究具有显著的时代意义和社会价值。本文通过开展高职院校学生专业满意度现状研究,提出高职院校学生专业满意度在人才培养方案、教育教学服务、职业生涯规划以及校企合作等方面的提升途径。
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