春风化雨 润物无声——论在语文教学中渗透美育

作者：王吉西

来源：课程教育研究, 2019, (49): 31.

• 语文教学
• 美育
• 美育实施

"美育即审美教育,它是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美﹑创造美的能力的教育",[1]它是培养人才的一个不可或缺的重要方面,是中学语文教学的主要内容之一。在《新课程标准》中明确规定:"要在语文教学中,培养学生健康高尚的审美观点。"因此,在语文教学中渗透美育,对于引导学生感受、认识乃至创造美,养成正确的审美观点,对于提高学生的阅读、欣赏能力,有着重要作用。