摘要

近年来,我国社会经济快速发展,对高层次专门人才的需求逐渐增多,工程硕士这种新的教育方式应运而生并且迅猛发展。本文通过问卷调查的方法,从学位课程的设计、毕业要求、导师资格以及教育体系四个方面进行研究,分析了我国工程硕士教育存在的问题并提出相应的建议。