音乐教师提升叙事研究水平的方法

作者：杨秀华

来源：广西教育, 2018, (37): 12-14.

• 中小学
• 音乐教师
• 叙事研究

本文论述音乐教师在教学实践中开展叙事研究的价值和方法,并通过具体的教学实例,分析音乐教师教学过程中的不足之处,探索提升中小学音乐教师叙事研究水平的方法。