摘要

我国新时代教育对外开放和“一带一路”倡议给我国的教育国际交流合作提供了新的发展平台,地方高水平工科院校应把握住这个千载难逢的机会,大力开展国际交流合作项目,培养大批高质量国际化工程人才,促进区域经济发展,服务国家外交大局。目前,地方高水平工科院校开展国际交流合作尚存在一些问题需要解决。文章通过研究预测地方高水平工科院校国际交流合作的5个发展趋势,并从宏观、中观和微观3个层面提出国际交流合作的推进策略。