悟动静魅力 品城市风情——统编版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》教学纪实与反思

作者：曲鑫

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (03): 33-35.

<正>单元语文要素：体会静态描写和动态描写的表达效果。教学目标：1.了解课文内容，体会文中静态描写和动态描写的表达效果。2.了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系，体会作家对异域风情的喜爱与赞美之情。