党的二十大报告提出，要扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。乡村振兴关键在于人的振兴，职业教育为赋能乡村振兴提供了人才保障，是实现乡村振兴的重要手段。湖南原特困地区由于自身发展的局限性，在职业教育助力当地发展的过程中面临着教育基础薄弱、兴农人才匮乏、帮扶机制缺位的现实困境，为此应从提升软、硬实力方面增强职业教育赋能湖南原特困地区乡村振兴的内生动力。
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