目前,部分艺术设计类高校的环境设计专业以单一的课程内容、教学方式进行专业教学,相对缺乏行之有效的教学方法,导致大量环境设计专业的毕业生需要在设计单位进行一年以上的实习,才能获取基本的设计实践知识和技能。为了探索更为有效的环境设计专业的课程教学模式以及教学方式,文章着重从专业教学方式与设计管理理念的运用两个方面进行阐释。
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