摘要

<正>如何利用好有限的课堂教学时间,促进信息技术教学,提高课堂的教学效果,是我们信息技术教师都应该去思考的。在实际课堂教学中,有时候让学生亲自动手实践去做一做比老师光动嘴皮讲效果要来的好的多。1亲自动手尝试,帮助学习知识信息技术与其他学科相比有着自己的学科特点,课程有概念性的理论知识,也有许多技术性的操作内容。在教授操作性强的内容时教师会以"任务驱动"和"自主探究"为主要教学手段。但是在讲理论性强的知识时,有的老师是介绍