计算思维导向的计算机课程混合教学模式探索

作者：杨红飞; 花燕锋

来源：现代计算机(专业版), 2020, (14): 88-91.

• 计算思维
• 混合教学模式
• 计算机基础课程

大学计算机基础课程应注重培养学生的计算思维、提高学生的信息素养。通过分析计算机课程教学中存在的问题,提出以计算思维为导向的混合教学模式,从重构课程内容体系、教学流程、混合教学模式的实施等方面进行阐述。实践表明,这种教学模式能培养学生的计算思维,提高创新能力和信息素养。

• 单位
  广东文艺职业学院