本文以具体文本为切入点,从符号象征、人物塑造、叙事风格等多个维度深入探究了张柠《春山谣》布局的基本思路及其内容方面的取舍;重点讨论了《春山谣》对"知青文学"的反思与重塑及其对时代和命运的思考;提出了《春山谣》叙事结构存在的问题。
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