合作探索，高效学习——谈合作学习在初中地理教学中的应用策略

作者：杨倩

来源：华夏教师, 2020, (02): 62-63.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.02.042

• 合作学习
• 初中地理
• 策略

合作是现代社会必备的综合素质之一。能与同伴进行有效沟通是在社会中生存的基本能力。学会合作要从学生时代抓起,只有让学生有合作学习的意识,主动地去合作学习,才能让学生体会到合作的乐趣。本文以初中地理学科为例,谈谈怎样在教学中培养学生的合作意识,促进学生能力的提升。