<正>一、引言面对学术交流日益频繁的世界,各国高等院校不断探索改善双语师资的模式。(本文所指的双语师资是用外语讲授诸如医学、物理、商务、法律等专业课程的大学教师。)我国很多专家学者都意识到了目前外语教师专业知识不行,专业教师外语水平不过关的局面,借鉴他国的做法,也提出了很多改进的方法。作为一所医学院校的外语教师,我们也在一直尝试
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