在小学语文阅读中渗透传统文化的策略

作者：李萍

来源：天津教育, 2023, (25): 141-143.

<正>传统文化博大精深、源远流长，蕴藏着独特的价值体系，是中华文化的璀璨瑰宝，也是帮助学生树立文化自信的重要教育资源。小学语文作为一门人文学科，是进行传统文化教育的丰厚沃土，也是弘扬传统文化的主要“阵地”。基于此，作为语文教师，应当在教学实践中明确文化育人导向，加强传统文化在小学语文阅读教学中的渗透，培养学生的文化认同感与综合素养，让学生沐浴在传统文化的阳光下不断成长。