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摘要
目前，高职学生毕业后就业率较高，但根据近几年《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》，毕业后的离职率居高不下。报告显示，离职率高的主要原因是学生认为个人发展空间不足，对企业文化不适应等，而与此同时，单位认为学校应该更加注重学生的道德培养。可见在提升职业院校学生技能素质的同时，应加强德育阵地的建设。在高职院校中，班级是德育的主阵地。文章从班级管理现状入手，分析企业文化融入班级的必要性，结合实践，探索将企业文化融入班级管理的有效途径，让学生在校期间能够尽早适应企业的要求，领会企业精神，从而提升职业能力，促进学生成长成才。
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单位浙江育英职业技术学院
