口腔多学科PBL教学的学习体会

作者：张思慧; 陈小玲

来源：中国医疗前沿, 2013, (20): 112-113.

• PBL教学
• 传统教学
• 教学改革

医学模式的转变使传统教学的弊端逐渐暴露,需要进行教学改革。武汉大学口腔医学院率先将PBL用于口腔医学专业,已取得良好的教学效果,值得参考借鉴。但由于PBL是一种资源集中型教学,使其在高校中的推广应用受到一定程度的限制。

• 单位
  福建医科大学附属口腔医院