在小学低年级识字教学中，将中华汉字文化与多媒体技术相融合，将一组组文字变成生动形象的画面，有利于提高学生对汉字文化的感知能力，促进学生对汉字的理解，达到提质增效、提升学生语文核心素养的教学目标。在低年级识字教学中，教师可将多媒体技术与汉字文化相融合，帮助学生正字音、识字形、明字义，从而提升识字教学的质量。
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