摘要

思维导图作为思维性的教学模式,能够开阔学生的思维,激发学生自主探究的兴趣,提升课堂教学的有效性。本文阐述了思维导图的内涵与绘制方法,思维导图在备课、新授及复习中的应用,着重探讨了思维导图在初中物理教学中的具体应用。