语文学科四大核心素养之间应该是"语言建构与运用+"的关系。即"语言建构与运用"是语文核心素养中的基础,其他三者是在这个基础上伴生出来的,因为后三者跟语言建构与运用是相伴发展、紧密相连、相互交融的,即语言机制建构的过程也伴随并融入了思维机制、审美机制和文化心理机制的建构过程,它们都非常重要,因此一起构成语文学科的四大核心素养。
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