探讨时政教育如何渗透在初中政治教育中

作者：张旭琨

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 92.

• 时政教育
• 渗透
• 初中政治教育

在初中政治教育中,教师往往不拘于教材的内容,会加入当时的时事政治热点问题,让学生通过这样的模式可以了解当前国内和国外的时事,培养学生对时政的见解,也是政治教学与生活实践相联系的必要步骤。探讨时政教育在初中政治教育中的渗透。