提高新建本科院校教学质量的对策分析

作者：嵇会祥

来源：教育教学论坛, 2014, (51): 213-214.

• 本科院校
• 教学质量
• 对策分析

教学质量是新建本科院校的立校之本,本文对目前新建本科院校所存在的影响教学质量的诸多不利因素进行了分析,并给出了提高其教学质量的对策。具体包括:以师资、课程、学风建设为出发点,全面改善教学质量;科研与教学互动;建立健全配套教学激励机制;建立健全教学质量管理与监控体系。

• 单位
  宿迁学院