摘要

目前,随着"学习型"社会的积极构建,国家教育改革进入攻坚阶段,而成人医学教育作为现代医学教育的必要补充和重要组成部分,在体系建设与完善过程中起着决定性作用。且在互联网盛行时代,成人医学教育在教学观念、教学结构以及教学体制等方面的滞后性及固化性,对整体医学教育造成严重影响。而如何理解互联网思维,将其融入成人医学教育,实现"互联网+医学教育"模式的全面普及,成为医学教育亟待解决问题。文章基于教学制度改革理论及原则,深入探讨成人医学教育教学的改革思路。