随着我国社会的不断发展,我国的教育事业也得到了快速的发展,在教育事业不断发展的过程中,素质教育得到了大家的广泛关注,音乐教育是素质教育的重要组成部分,高等院校的音乐欣赏课可以有效地实施审美教学,从而提高大学生的综合素质。本文主要从高等院校音乐欣赏课审美教学过程中存在的问题分析、高等院校音乐欣赏课的审美教学分析两个方面,针对我国高等院校音乐欣赏课的审美教学进行了深入具体的分析。
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