专业型学位医学硕士研究生创新能力培养的探讨

作者：杜晓刚; 陈雪梅

来源：重庆医学, 2018, 47(15): 2103-2105.

DOI：10.3969/j.issn.1671-8348.2018.15.038

• 创新能力培养
• 临床思维
• 动手能力
• 临床实践
• 团队合作意识
• 科研创新能力
• 专业型研究生
• 医学硕士研究生

<正>创新能力的培养,是贯穿在整个医学硕士研究生培养中的核心目标[1]。如何创造条件,在临床实践中引导临床医学专业型研究生积极主动探索,采取多种创新性手段培养临床医学专业学位研究生的良好的临床思维和动手能力、临床科研创新能力和团队合作意识,是现代高等医学研究生教育的培养要求和面临的课题。本文从临床专业学位研究生的目标,对研究生和导师必备的素质要求进行探讨,并提出相应的措

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院