摘要

<正>作为体育专业教师,具有专业教学基本功是必备的能力。新课程也提出了体育教师要想深入推进课程改革,尽快适应新课程改革,教师的教学专业素养是决定课程改革的关键因素。为了能顺利推进课程改革,全面提升体育专业教师的素质。近年来,昌吉州始终把提升教师专业能力放在教育教研工作的首位。在调研中发现,昌吉州青年体育教师专业素养参差不齐,身体素质、专项能力、基本功呈相对单一的趋势,不能很好地胜任教学。因此导致