摘要

<正>函数是初中数学的重要内容之一,各类题目层出不穷,颇具思考性和挑战性.一些构思精巧、魅力四射的"另类"函数频频"闪亮登场".下面精选几种"另类"函数题加以剖析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.一、高斯函数[x]例1如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么