摘要

高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。治理现代化对于高校思想政治理论课的改革创新提出了课程建设整体协同性、系统科学性和现实针对性的全新要求。高校思想政治理论课的改革创新需要落实"三全育人"理念下立德树人的课程目标;依据课程内容"整合性"原则提升各类课程与思想政治理论课的协同效应;在课程体系设计"螺旋渐进"逻辑下与中小学思想政治理论课的统筹衔接;在课程组织实施过程中,推动"知行合一"导向下思政小课堂与社会大课堂的结合。

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