初中学生数学思维和想象能力培养的探讨

作者：陈斌

来源：学苑教育, 2020, (16): 53.

• 初中学生
• 数学思维
• 数学想象

在初中数学教学中,努力培养学生的数学思维和数学想象能力,是一个非常重要的课题。其培养的途径多种多样,如激发学生学习数学的求知欲,增强思维的积极性;要充实学生的感知经验,丰富学生的表象,促进思维能力的发展;要创造生动活泼的数学课堂气氛等等。