摘要

现代学徒制从全面试点至今已有三年时间,在运行过程中也出现了一些不可避免的问题,尤其是现代学徒活动中利益相关方的诉求还不明朗。文章将从中英现代学徒制利益相关方诉求进行分析,提出政府、企业、院校及学生四方共同推动现代学徒制发展的建议。

  • 单位
    江苏财经职业技术学院