微课在初中英语教学中的应用探究

作者：刘粉生

来源：基础教育论坛, 2021, (36): 84-85.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.01.015

• 初中英语
• 微课
• 教学方法

英语学科的核心素养涵盖语言、文化、思维以及自主学习等多方面的能力要求,教师需积极创新教学理念和手段方式,微课能够颠覆课堂教学结构,有助于核心素养培育目标的顺利实现。作为初中英语教师,要积极在课堂教学中应用微课,改进英语教学方式,促使学生的英语核心素养的发展。