在对大学英语教学中的思政渗透意义进行简述基础上,阐述大学英语教学中思政渗透的具体策略。认为欲提升大学英语教学中的思政渗透成效,思政渗透应顺其自然,不可勉强为之。英语教师应就思政渗透进行积极交流。英语教师应自主研修,反思与总结。