中小学生线上学习效果影响因素的数学模型——基于长治学院师范生的实证分析

作者：张媛媛; 王聪慧; 王慧群

来源：吕梁学院学报, 2023, 13(02): 56-59.

• 指标体系
• AHP(层次分析法)
• 线上兴趣教学

信息化时代，线上教学已越来越成为一种常态，受到人们的广泛关注.本文主要依据调查结果构建包含师范生因素、家长因素和中小学生因素的3个一级指标及9个二级指标的指标体系，并基于AHP(层次分析法)计算出不同指标的权重，为提高中小学生线上学习质量提供定性的理论支撑.

• 单位
  长治学院