体育游戏在体育教学中的构建探究

作者：利东鸿

来源：科学大众(科学教育), 2018, (02): 179.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.02.159

• 小学
• 体育教学
• 体育游戏
• 构建策略

传统体育教学僵化、方法单一,弱化了教与学的良性互动。优化小学体育教学方法,构建有效的体育教学,是新课改下小学体育教学改革的内在要求。本文立足小学体育教学的现状,从教学准备阶段、实施阶段和尾声阶段三个方面,具体阐述了体育游戏在体育教学中的构建策略。