摘要

随着新课程改革的实施,语文教学也越来越受到重视,对学生语文阅读理解能力的要求也随之越来越高。阅读和理解一直是语文教学过程中的重要内容,帮助学生理解重点和难点知识是关键环节。阅读理解能力的高低会直接影响学生的语文学习成绩,事关学生学科核心素养的培养。帮助学生提升阅读理解能力,是语文教师的教学能力的表征,教师需要不断改进自己的教学方式。