<正>道理,道之理也,即事物的本源、规律及法则。新课程背景下基础教育发生一个重大变化,就是教育重心的转移,把过去只是对知识、能力的关注,转变为对学生发展更全面的关注。传统课堂侧重学生对算理、公式、法则、概念的识记,忽视公式由来的教学,失去了追求知识本源的教育初衷。久而久之,学生疲于思考,课堂也渐失活力。因此,新课程下教师如何进行课堂教学,在课堂上应抓住的关键点是什么?
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