<正>在农村学校,很多老师虽已认识到乡土材料在小学美术教学中运用的重要性,但是每个地区的乡土资源都有其独特的特点,农村小学美术教学改革应该从研究农村乡土资源出发,让农村美术教师充分利用乡土材料并在教学中发挥最大作用,改变农村学校课程资源相对匮乏的现状,寻求合适的方法使农村美术教师有效利用各种有价值的乡土材料,实现有效课堂并提升学