摘要

<正>伴随我国社会经济的快速发展,农业相关产业不得不顺应时代的变化,进入了产业升级转型的关键阶段,我国农业产业的转型发展也为高校农业相关专业的人才培养提出了新的要求,当前,大部分高等院校对于农业专业人才培养的还多数采用传统的教学的模式,这种由教师单方面输出知识的教学方法早已无法满足时代对人才培养的要求,这种枯燥的教学模式也很难达到农业专业英语这门课程所预期的教学目标,在农业专业人才的培养模式中,若是继续采用传统的模式

  • 单位
    烟台职业学院