“图形的旋转”教学设计与说明

作者：杨梅芳

来源：小学数学教育, 2020, Z2: 115-117.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第3～4页例2、例3,"练一练",练习一第3、4题。教学目标:1.使学生联系现实情境认识图形的旋转,初步理解图形旋转的中心点、方向和角度,会用中心点、方向和角度描述图形的旋转,能在方格纸上把简单图形按要求旋转90?。2.使学生经历由具体实例抽象出图形旋转以及探索图形旋转方法的过程,进一