交际教学法视角下的高职英语教学改革策略——评《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》

作者：蒋欢欢

来源：教育理论与实践, 2018, 38(11): 2.

<正>高职院校以培养应用型人才为目标,但也是高等教育不可或缺的重要部分。纵观近年来高职院校的英语教学,虽取得了一定的成绩,但是也存在着诸多不容忽视的问题。目前,很多高职院校的英语教师仍然沿用传统的教学方法,课堂上以讲授理论知识为主,忽视学生语言交际能力的培养;对所有学生"一刀切",提出同样的学习要求,采用同样的教学方法,不考虑学生的语言基础和水平,使得学生的主体地位得不到体现,而且教学内容脱离学生生活实际,学生缺乏学习的兴趣和积极性,不能主动

• 单位
  通辽职业学院