<正>一、初中地理课堂教学中渗透德育的价值将德育合理渗入初中地理课堂教学中,可以为核心价值观弘扬提供帮助,在校园内形成积极向上的气氛,更加有益于学生的身心。学生的价值取向会受到社会价值观的影响,初中地理中蕴含着丰富的地理知识,学生在学习这些知识的过程中,教师如果能够巧妙渗透德育,可以为学生深层次理解地理知识提供帮助,使学生充分关注我国的地理国情,更加热爱祖国。在初中地理课堂教学中渗透德育,能够使学生产生强烈的全球意识,
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