摘要

<正>在严格执行国家《英语课程标准》的基础上,笔者结合中段学生的学习特点及本学科的特点,积极开展富有实效的"展示台"活动,努力培养学生的学习兴趣;增加起始年段英语课程活动的丰富性和可选性,开发和培育学生的学习潜能和特长。通过组织学生开展多彩的"展示台"学习活动,让每一位学生愉快地学习英语、幸福地成长。一、明确目标,优化展示计划