“一带一路”背景下高职院校国际化人才培养模式创新探讨

作者：宋艳; 李向红

来源：广西教育, 2020, (27): 91-120.

• 一带一路
• 高职院校
• 国际化
• 人才培养模式

本文分析高职院校国际化人才培养模式存在的未突出在校生的国际化能力培养、难以达到"一带一路"建设对人才的要求等问题,从文化、语言、专业、职业胜任力四个方面论述高职院校国际化人才培养模式创新思路和策略。

• 单位
  广西电力职业技术学院