“三业闭合无缝贯通”在高职创新创业课程体系模式中的应用探索

作者：李琳

来源：就业与保障, 2020, (09): 66-67.

• 创新创业教育
• 课程体系
• 三业闭合贯通

针对当前高职"双创"教育"三不两低"的困境,在对比分析各种"双创"教育模式的基础上,文章提出高职院校创新创业教育"职业、产业、实业三业闭合、无缝贯通的课程体系"的设计,旨在为高职"双创"教学课程体系的改进提供参考。

• 单位
  广东科贸职业学院