摘要

数学是一门逻辑严谨、公正客观的学科,只有打破传统的数学教学模式,激发小学生的创新性思维,才能更快更好地培养小学生的逻辑思维能力、创新能力以及自主学习能力。本人将围绕创新性思维在小学数学教学过程中的实际应用展开论述。