摘要

<正>为了丰富校本课程内容,2014年起我校开设了"有趣的七巧板"课程,由我作为青年教师代表先行试点。乍接受这一任务时,我有些茫然无措:没有教材,没有教案,没有课例,怎么上?虽然心里没有底,但不服输的脾气让我鼓足勇气迎难而上。为了使课堂充实起来,真正带给孩子知识与成长,我绞尽脑汁将这80分钟填满。我开始大量地搜集七巧板教学素材,整合教学内容,在脑海中不断演练课堂内容,并对教学设计